Platforma UE ds. uczestnictwa dzieci

Konsultacje
Równość i niedyskryminacja Uczestnictwo prowadzone przez instytucje

Platforma UE ds. uczestnictwa dzieci

Platforma UE ds. uczestnictwa dzieci to ramy partycypacyjne, które pomagają zapewnić, aby poglądy dzieci były w znaczący i bezpieczny sposób uwzględniane w procesach decyzyjnych UE, umożliwiając dzieciom udział poprzez konsultacje, ankiety i warsztaty.

Metodologia Uczenia się poprzez Uczestnictwo WellBee

Facylitacja Budowanie potencjału i szkolenia
Równość i niedyskryminacja

Metodologia Uczenia się poprzez Uczestnictwo WellBee

Metodologia Uczenia się poprzez Uczestnictwo WellBee to prowadzona przez młodzież metoda edukacji pozaformalnej, która wzmacnia dzieci, umożliwiając im poznawanie swoich praw, zagadnień związanych z klimatem oraz wyzwań społeczno-emocjonalnych poprzez zabawę, sztukę i naukę na świeżym powietrzu. Dzięki temu dzieci mogą w znaczący i bezpieczny sposób uczestniczyć w dyskusjach i decyzjach, które wpływają na ich życie.

Wytyczne dotyczące utworzenia Rady Doradczej Dzieci

Decydenci Konsultacje
Jakość Uczestnictwo prowadzone przez instytucje

Wytyczne dotyczące utworzenia Rady Doradczej Dzieci

Praktyczne narzędzie pomagające instytucjom w znaczącym włączaniu dzieci w procesy decyzyjne. Niniejsze wytyczne opisują, jak utworzyć, wspierać i utrzymać Radę Doradczą Dzieci, zapewniając, że poglądy i wiedza dzieci będą kształtować działania i polityki.

Narzędzie do oceny uczestnictwa dzieci

Decydenci
Jakość Uczestnictwo prowadzone przez instytucje

Narzędzie do oceny uczestnictwa dzieci

Narzędzie do oceny uczestnictwa dzieci to uporządkowane ramy opracowane przez Radę Europy w celu pomiaru postępów we wdrażaniu prawa dzieci do udziału w podejmowaniu decyzji. Wykorzystuje 10 wskaźników obejmujących ochronę prawną, podnoszenie świadomości oraz tworzenie znaczących przestrzeni do uczestnictwa. Pomaga instytucjom ocenić stan wyjściowy, zidentyfikować luki i monitorować postępy w czasie.

Zestaw narzędzi do programowania dla nastolatków

Zestaw narzędzi do programowania dla nastolatków

PLAN INTERNATIONAL - Zestaw narzędzi do programowania dla nastolatków to praktyczny przewodnik i ramy programowe, które pomagają zapewnić, że nastolatki - szczególnie dziewczęta i inne grupy zagrożone - są w znaczący, bezpieczny i skuteczny sposób uwzględniane w działaniach humanitarnych i reagowaniu kryzysowym, umożliwiając dzieciom znaczący i bezpieczny udział w procesach, które ich dotyczą.

Udział młodszych dzieci

Młodsze dzieci
Równość i niedyskryminacja

Udział młodszych dzieci

SC FINLAND - Udział młodszych dzieci to ramy zapewniające, że inicjatywy promujące udział dzieci obejmują również dzieci poniżej 12. roku życia oraz dzieci znajdujące się w szczególnie trudnej sytuacji życiowej, umożliwiając dzieciom znaczące i bezpieczne uczestnictwo w procesach, które ich dotyczą.

Participathon

Budowanie potencjału i szkolenia
Równość i niedyskryminacja

Participathon

ASHOKA - Participathon to prowadzona przez młodzież metodologia partycypacji i współtworzenia, która pomaga zapewnić autentyczne zaangażowanie i sprawczość, umożliwiając młodym ludziom znaczące i bezpieczne współtworzenie rozwiązań dotyczących kwestii, które ich dotyczą.

Młode Głosy

Konsultacje
Równość i niedyskryminacja

Młode Głosy

SC w Kosowie – Young Voices 2024 to ogólnokrajowa metodologia badania prowadzonego przez dzieci, która pomaga zapewnić, że perspektywy dzieci systematycznie wpływają na politykę i rzecznictwo, umożliwiając dzieciom znaczący i bezpieczny udział w procesach, które ich dotyczą.

Podziel się metodologią

Centrum Kompetencji to wspólna przestrzeń do nauki i wymiany doświadczeń. Jeśli opracowaliście metodologię, narzędzie lub podejście wspierające włączające uczestnictwo dzieci, chętnie o nim usłyszymy. W trakcie projektu planujemy dodawać kolejne metodologie.
Niezależnie od tego, czy Wasza metodologia jest stosowana na poziomie lokalnym, krajowym czy europejskim, kontakt z nami pomoże nam zbadać, w jaki sposób można podzielić się nią z innymi osobami pracującymi nad wzmacnianiem uczestnictwa dzieci w całej Europie.