Kas yra metodika
Šio požiūrio pagrindų ir tikslo supratimas
-
Jaunesnių vaikų dalyvavimas – tai požiūris, kurį per pastaruosius metus sukūrė „Save the Children“ bendradarbiaudama su vaikais, siekdama užtikrinti, kad jaunesnių vaikų dalyvavimas būtų pripažįstamas ir stiprinamas praktikoje. Pagrindinės teorijos, kuriomis grindžiama ši sistema, yra pozityvaus pripažinimo teorija (Häkli et al., 2018) ir į vaiką orientuotas dizainas.
Sistemą sudaro šie komponentai: pagrindai ir principai; darbas su mažais vaikais; vaikams draugiškos praktikos priemonės, metodai ir etapai; ir poveikis per vaikų žinias.
Pagrindinis tikslas – išlaikyti dėmesį jauniausiems vaikams, kurie dažnai neįtraukiami į sprendimų priėmimo procesus ir iniciatyvas, skatinančias vaikų dalyvavimą.
Kokią problemą padeda spręsti ši sistema? Sistema skatina jaunesnių vaikų dalyvavimą, kad jie turėtų daugiau galimybių būti visuomenės dalimi.
Kaip ji gali būti naudojama
Praktinis taikymas ir įgyvendinimo gairės
Ši metodika gali būti taikoma bet kuriame procese, skirtame darbui su jaunesniais vaikais, užtikrinant, kad naudojami metodai būtų draugiški vaikams. Ji padeda komandoms suprasti, į ką reikia atkreipti dėmesį prieš veiklas, jų metu ir po jų, ir pateikia praktinių patarimų (pvz., vaikams draugiškų medžiagų ir metodų), išmoktų dirbant su vaikais.
Ji ypač naudinga, kai tikslinę grupę sudaro vaikai, esantys ypač pažeidžiamose situacijose (pvz., priklausantys mažumai, turintys funkcinių apribojimų arba išgyvenantys sudėtingą gyvenimo situaciją). Sistema, pavyzdžiui, suteikia žinių ir įgūdžių, kaip dirbti su vaikais, kurie nekalba bendra kalba arba bendrauja nenaudodami kalbos.
Sistema gali būti naudojama dirbant su atskirais vaikais arba vaikų grupėmis, ir gali būti pritaikyta pagal kiekvieno vaiko ar vaikų grupės poreikius.
Dėmesys įtraukčiai
Metodikoje daug dėmesio skiriama įtraukčiai, užtikrinant, kad skirtingo amžiaus (įskaitant nuo gimimo), lyčių, gebėjimų ir skirtingos kilmės vaikai galėtų prasmingai dalyvauti. Joje pabrėžiama, kad kiekvienas vaikas gali dalyvauti, kai mes, suaugusieji, žinome kaip klausytis, norime tai daryti ir turime reikiamų išteklių.
Sistema pabrėžia, kad kiekvienas vaikas yra unikalus, todėl suaugusieji turi pritaikyti savo veiksmus pagal vaiko poreikius, užtikrindami saugią aplinką, kurioje vaikui nereikia dėti papildomų pastangų. Atsakomybė už šias pastangas tenka suaugusiesiems.
Sistema vadovaujasi ir yra grindžiama Devyniais prasmingo ir etiško vaikų dalyvavimo principais (JT Bendroji pastaba Nr. 12, 2009 m.), kuriais remiantis sukurta vaikams draugiška vizualinė versija.
Rengėjai
Organizacijos ir asmenys, sukūrę šią metodiką
Save the Children Finland
Sistema buvo sukurta „Save the Children Finland“ bendradarbiaujant su vaikais, dalyvavusiais SC Finland veiklose.
Click here to go to Save the Children Finland's website.Atsiliepimai
Žmonių, kurie išbandė šią metodiką, balsai
