Mikä menetelmä on

Tämän lähestymistavan perustan ja tarkoituksen ymmärtäminen

  • Nuorten ohjelmasuunnittelun työkalupakki on ohjeiden ja työkalujen kokonaisuus nuorten tarpeisiin vastaavaan ohjelmasuunnitteluun hätätilanteissa ja pitkittyneissä kriiseissä. Se on kehitetty tukemaan humanitaarisen työn ammattilaisia suunnittelemaan ja toteuttamaan ohjelmia yhdessä nuorten kanssa ja nuorille, painottaen erityisesti tyttöjen voimaannuttamista, osallisuutta, suojelua ja johtajuutta.

    Sen keskeisenä tarkoituksena on varmistaa, etteivät nuoret jää kriisitilanteissa huomiotta ja että ohjelmat vastaavat tarkoituksellisesti heidän ikäänsä, sukupuoleensa ja toimintaympäristöönsä liittyviin tarpeisiin, prioriteetteihin, riskeihin ja valmiuksiin. Työkalupakki tunnistaa nuoret aktiivisiksi muutoksentekijöiksi eikä vain avun vastaanottajiksi.

    Menetelmä auttaa ratkaisemaan humanitaarisessa toiminnassa yleisen aukon: nuoret jäävät usein lapsille ja aikuisille suunnattujen palvelujen väliin, kun taas nuoret tytöt ja muut marginalisoidut ryhmät kohtaavat lisäesteitä syrjinnän, väkivallan, rajoitetun liikkumisen, koulusta syrjäytymisen sekä tiedon ja palvelujen puutteellisen saatavuuden vuoksi.

Miten sitä voidaan käyttää

Käytännön sovellukset ja ohjeet toteutukseen

Tätä menetelmää voidaan soveltaa monenlaisissa humanitaarisissa ohjelmissa, kuten tarvearvioinneissa, kuulemisissa, työpajoissa, ohjelmien suunnittelussa, seurannassa ja nuorten osallistumisprosesseissa. Se auttaa tiimejä ymmärtämään nuorten tarpeita, prioriteetteja, riskejä ja valmiuksia. Se tukee myös ikään ja sukupuoleen vastaavien interventioiden suunnittelua sekä nuorten mielekästä osallistamista heitä koskeviin päätöksiin.

Menetelmä on erityisen hyödyllinen, kun tiimit työskentelevät humanitaarisissa, siirtymiseen tai kriiseihin liittyvissä tilanteissa ja niiden on varmistettava, että nuoret (erityisesti tytöt ja muut riskiryhmät) otetaan tarkoituksellisesti mukaan ohjelmasuunnitteluun. Se tarjoaa jäsenneltyä ohjausta keskeisiin vaiheisiin, kuten arviointiin, kuulemiseen, suunnitteluun, suojeluun, toteutukseen ja oppimiseen.

Keskittyminen osallisuuteen

Menetelmä painottaa vahvasti osallisuutta ja kannustaa eri-ikäisten, eri sukupuolta olevien, erilaisia toimintakykyjä omaavien ja erilaisista taustoista tulevien nuorten mielekkääseen osallistumiseen, erityisesti niiden, joilla on suurin riski jäädä kriisitilanteissa osattomiksi.

Se edistää saavutettavia ja mukautettavia lähestymistapoja kannustamalla ikätasoiseen viestintään, sukupuolen huomioivaan fasilitointiin sekä vammaisuuden, kielen, kulttuurisen kontekstin ja muiden osallistumiseen vaikuttavien esteiden huomioimiseen.

Perustamalla osallistumisen lapsiystävälliseen tietoon, vapaaehtoiseen osallistumiseen, suojeluun, luottamuksellisuuteen ja nuorten omien kokemusten kunnioittamiseen menetelmä auttaa luomaan turvallisia, kunnioittavia ja voimaannuttavia tiloja, joissa nuoret kokevat tulevansa kuulluiksi ja arvostetuiksi ja joissa he voivat vaikuttaa päätöksiin.

Osallistujat

Organisaatiot ja henkilöt, jotka kehittivät tämän menetelmän

Plan International

Tämän menetelmän on kehittänyt Plan International, ja sen perustana ovat ohjelmista saadut kokemukset ja näyttö, tekninen asiantuntemus, kenttätyötä tekevien ammattilaisten kokemukset sekä humanitaarisissa ja kriisitilanteissa mukana olleiden nuorten panos.

Työkalupakki on myös linjassa laajempien humanitaaristen ohjeistusten kanssa, mukaan lukien virastojen väliset standardit nuorten ja nuorten aikuisten kanssa työskentelyyn kriisitilanteissa.

Click here to know more about Plan International.