Τι είναι η Μεθοδολογία
Κατανόηση της βάσης και του σκοπού αυτής της προσέγγισης
-
Το Together είναι μια μεθοδολογία συμμετοχής με επίκεντρο τα παιδιά και τους νέους, σχεδιασμένη για να ενισχύσει την ικανότητα των παιδιών να συμμετέχουν ουσιαστικά στη δημόσια λήψη αποφάσεων. Παρέχει ένα δομημένο σύνολο στοιχείων, όπως εργαστήρια μεταξύ συνομηλίκων, ηλεκτρονική μάθηση για επαγγελματίες και ενημερωτικά βίντεο φιλικά προς τα παιδιά, τα οποία συμβάλλουν στην υποστήριξη της ουσιαστικής και αποτελεσματικής συμμετοχής των παιδιών.
Βασικός της σκοπός είναι να ενσωματώσει τα δικαιώματα των παιδιών στη δημόσια λήψη αποφάσεων, ακόμη και σε περιόδους κρίσης, παρέχοντας σε παιδιά και νέους από ευάλωτα περιβάλλοντα τις δεξιότητες, την αυτοπεποίθηση και τις πλατφόρμες που χρειάζονται για να εκφράζουν τις απόψεις τους και να επηρεάζουν τις αποφάσεις που τους αφορούν.
Η μεθοδολογία συμβάλλει στην αντιμετώπιση του επίμονου προβλήματος ότι πολλά παιδιά, ιδίως όσα βρίσκονται σε εναλλακτική φροντίδα ή σε ευάλωτες οικογενειακές συνθήκες, σπάνια ζητείται η γνώμη τους από τις αρχές και αντιμετωπίζουν σημαντικά εμπόδια στην ένταξη των απόψεών τους στη δημόσια πολιτική.
Πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί
Πρακτικές εφαρμογές και οδηγίες υλοποίησης
Αυτή η μεθοδολογία μπορεί να εφαρμοστεί σε διαβουλεύσεις, εργαστήρια μάθησης μεταξύ συνομηλίκων, δραστηριότητες ευαισθητοποίησης, προγράμματα ενδυνάμωσης ικανοτήτων και συνεργατικές συνεδρίες με φορείς λήψης αποφάσεων. Υποστηρίζει διαδικασίες στις οποίες τα παιδιά μαθαίνουν για τα δικαιώματά τους, αναπτύσσουν δεξιότητες συμμετοχής και επικοινωνούν άμεσα τις απόψεις τους σε επαγγελματίες και δημόσιες αρχές.
Το Together μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τον σχεδιασμό συμμετοχικών δραστηριοτήτων που περιλαμβάνουν παιδιά ηλικίας 13–17 ετών, ιδιαίτερα σε πλαίσια όπου τα παιδιά συμβάλλουν στη λήψη αποφάσεων ή στη χάραξη πολιτικών στις κοινότητές τους. Είναι ιδιαίτερα χρήσιμο όταν τα παιδιά χρειάζονται δομημένη προετοιμασία πριν από την επικοινωνία με αξιωματούχους ή όταν οι οργανώσεις επιδιώκουν να ενσωματώσουν μια προσέγγιση βασισμένη στα δικαιώματα και καθοδηγούμενη από τους νέους.
Η μεθοδολογία προσφέρει δομημένη καθοδήγηση, δοκιμασμένο υλικό εργαστηρίων και ένα μοντέλο εκπαίδευσης μεταξύ συνομηλίκων, το οποίο βελτιώνει την ποιότητα και τη συνέπεια των πρακτικών συμμετοχής. Επιτρέπει στις ομάδες να ενισχύουν την αυτοπεποίθηση των παιδιών, να υποστηρίζουν την ασφαλή συμμετοχή και να δημιουργούν περιβάλλοντα όπου οι απόψεις των παιδιών συμβάλλουν στη διαμόρφωση πολιτικών και υπηρεσιών.
Εστίαση στη Συμπερίληψη
Η μεθοδολογία δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην προώθηση της συμπεριληπτικής συμμετοχής, διασφαλίζοντας ότι παιδιά διαφορετικών ηλικιών, φύλων, ικανοτήτων και υποβάθρων μπορούν να συμμετέχουν ουσιαστικά. Ο σχεδιασμός της επικεντρώνεται ειδικά σε παιδιά που βρίσκονται σε ευάλωτες οικογενειακές συνθήκες και σε εναλλακτική φροντίδα, τα οποία συχνά αντιμετωπίζουν μεγαλύτερα εμπόδια στη συμμετοχή.
Υποστηρίζει την συμπεριληπτική επικοινωνία μέσω πληροφοριών φιλικών προς τα παιδιά, προσβάσιμων μορφών εργαστηρίων και υλοποίησης με καθοδήγηση από συνομηλίκους, βοηθώντας τα παιδιά να μαθαίνουν από άλλους με παρόμοιες εμπειρίες. Το υλικό μπορεί να προσαρμοστεί σε διαφορετικές γλώσσες, πολιτισμικά πλαίσια και ατομικές ανάγκες. Το υλικό του έργου είναι ήδη διαθέσιμο στα αγγλικά, βουλγαρικά, ουγγρικά, ιταλικά και ισπανικά.
Με τη θεμελίωση της συμμετοχής στην εθελοντική εμπλοκή, την προστασία, τη διευκόλυνση με σεβασμό και τη λογοδοσία, η μεθοδολογία συμβάλλει στη δημιουργία χώρων όπου όλα τα παιδιά αισθάνονται ασφαλή, ότι εκτιμώνται και ότι μπορούν να επηρεάζουν τις αποφάσεις. Αναγνωρίζει τα παιδιά ως ειδικούς στη δική τους ζωή και παρέχει δομημένες ευκαιρίες ώστε να επικοινωνούν άμεσα με τους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων.
Συντελεστές
Οργανώσεις και άτομα που ανέπτυξαν αυτή τη μεθοδολογία
SOS Children's Villages International και SOS Villaggi dei Bambini Italy
Η μεθοδολογία αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου Together: Working in partnership with children and youth to enhance their rights (2022–2024), το οποίο συγχρηματοδοτήθηκε από το Πρόγραμμα «Πολίτες, Ισότητα, Δικαιώματα και Αξίες» (CERV) της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το έργο συντονίστηκε από τη SOS Children's Villages International και υλοποιήθηκε από τις ενώσεις SOS Children's Villages στη Βουλγαρία, την Ουγγαρία, την Ιταλία και την Ισπανία.
Η συμμετοχή παιδιών και νέων ως Μεντόρων, Εκπαιδευτών Συνομηλίκων και μελών του Συμβουλευτικού Συμβουλίου Παιδιών και Νέων ήταν καθοριστικής σημασίας για το έργο, καθώς συνέβαλαν στη διαμόρφωση και την υλοποίηση της μεθοδολογίας και του εκπαιδευτικού υλικού.
Εργαλεία από το Eurochild και το Learning for Well-being Foundation χρησιμοποιήθηκαν και προσαρμόστηκαν επίσης στο πλαίσιο του προγράμματος εργαστηρίων μεταξύ συνομηλίκων Together.
Click here to know more about the project.Μαρτυρίες
Οι φωνές όσων έχουν βιώσει αυτή τη μεθοδολογία
