Kas yra metodika
Šio požiūrio pagrindo ir tikslo supratimas
-
Vaikų dalyvavimo vertinimo priemonė (CPAT) skirta padėti įgyvendinti JT Vaiko teisių konvencijos 12 straipsnį, sudarant galimybę sistemiškai įvertinti, kiek vaikų dalyvavimas yra įtvirtintas įstatymuose, institucijose, praktikoje ir kultūroje.
Ji apima:
10 pagrindinių rodiklių, suskirstytų į tris sritis: teisės dalyvauti apsauga, informuotumo didinimas ir dalyvavimo erdvių kūrimas.
Laipsniškus vertinimo kriterijus (0–3), leidžiančius specialistams ar vyriausybėms palyginti pažangą.
Gaires dėl duomenų šaltinių, įskaitant įstatymus, politiką, kokybinius tyrimus, NVO ataskaitas, stebėsenos institucijas ir vaikų atsiliepimus.
Struktūruotą procesą, suderintą su platesniais Europos Tarybos ir JT Vaiko teisių konvencijos stebėsenos mechanizmais.
Nors priemonė iš pradžių buvo sukurta valstybėms narėms, ji taip pat aktuali NVO, specialistams ir institucijoms, siekiančioms savo darbe įtvirtinti prasmingą, teisėmis grindžiamą vaikų dalyvavimą.
Kaip ją galima naudoti
Praktinis taikymas ir įgyvendinimo gairės
Vaikų dalyvavimo vertinimo priemonė gali būti taikoma bet kokiame kontekste, kuriame organizacijai ar sistemai reikia suprasti, kaip gerai įgyvendinama vaikų teisė dalyvauti. Nors priemonė sukurta valstybėms, jos rodikliai ir kriterijai yra taip pat vertingi specialistams.
Priemonę galite naudoti:
- Organizacinei praktikai vertinti: NVO, pilietinės visuomenės veikėjai ir paslaugų teikėjai gali įvertinti, ar jų politika, procedūros ir dalyvavimo galimybės atitinka vaikų teises.
- Programoms stiprinti: Komandos gali patikrinti, ar prieš pradedant ar peržiūrint projektus yra sudarytos sąlygos prasmingam, saugiam ir informuotam dalyvavimui.
- Vietos ar sektorių sistemoms remti: Savivaldybės, mokyklos ir tarpsektorinės koalicijos gali naudoti CPAT kaip bendrą sistemą dalyvavimo struktūroms peržiūrėti ir spragoms nustatyti.
- Pažangai laikui bėgant stebėti: Kadangi CPAT pateikia aiškius rodiklius ir vertinimo kriterijus, ji padeda stebėti patobulinimus ir informuoti strateginį planavimą ar advokaciją.
Dėl to CPAT yra universali priemonė visiems, siekiantiems kurti ar stiprinti sisteminį, etišką ir įtraukų vaikų dalyvavimą.
Dėmesys įtraukčiai
CPAT aiškiai reikalauja duomenų išskaidymo, pripažįstant, kad skirtingų vaikų grupių dalyvavimo patirtys skiriasi.
Įgyvendinant CPAT, įtrauktis turėtų būti užtikrinama:
- Renkant išskaidytus duomenis
Duomenis suskirstykite pagal:
- Amžių
- Lytį
- Negalią
- Socialinę ir ekonominę padėtį
- Migracijos ar mažumos statusą
- Priežiūros patirtį
- Bet kokį kitą aktualų pažeidžiamumą
Tai užtikrina, kad vertinimas parodytų kas dalyvauja, kas yra neįtraukiamas ir kur egzistuoja struktūrinė nelygybė.
- Integruojant įtraukius metodus
Naudokite prieinamus formatus, vaikams pritaikytą medžiagą, vertėjus, alternatyviąją komunikaciją ir metodus, tinkamus skirtingų gebėjimų ir tapatybių vaikams.
- Užtikrinant etišką dalyvavimą
Procesą suderinkite su devyniais pagrindiniais etiško dalyvavimo reikalavimais, nurodytais CPAT prieduose (pvz., skaidrumu, savanoriškumu ir aktualumu).
Prisidėję asmenys
Organizacijos ir asmenys, sukūrę šią metodiką
Europos Taryba
Priemonę sukūrė Europos Tarybos Vaikų teisių skyrius ir Jaunimo departamentas, remdamiesi:
- Vaikų konsultacijomis rengiant rekomendaciją dėl vaikų dalyvavimo.
- Europos Tarybos demokratinio dalyvavimo ekspertais.
- Bandomuoju taikymu keliose valstybėse narėse (Estijoje, Airijoje, Rumunijoje; vėliau Bulgarijoje, Italijoje ir Latvijoje).