Hvad er metodologien
Forståelse af grundlaget for og formålet med denne tilgang
-
Hvad er det
Speaking Minds er en anerkendt deltagelsesmetode, der bringer kommuner eller regioner sammen med unge fra erhvervsuddannelser, praktisk orienterede uddannelser eller ungdomsuddannelser på lavere niveau. Myndighederne præsenterer et eller flere politiske spørgsmål om emner som fattigdom, sikkerhed, inklusion, sundhed eller klima, og de unge arbejder gennem en guidet række af sessioner for at undersøge problemet, inddrage jævnaldrende, engagere eksperter, kortlægge lokale initiativer og udvikle løsninger i fællesskab.
Gennem 6 til 10 strukturerede møder, støttet af uddannede Speaking Minds-facilitatorer, opbygger de unge deltagere en dybere forståelse af politikområdet, analyserer årsager og konsekvenser og udvikler i fællesskab konkrete anbefalinger. Derefter præsenterer de deres forslag for beslutningstagere ved en afsluttende offentlig session. Nogle måneder senere giver myndighederne feedback på, hvordan anbefalingerne er blevet anvendt, hvilket sikrer ansvarlighed og meningsfuld deltagelse. Metoden har til formål at styrke de unges selvtillid, samfundsviden og oplevelse af handlekraft, samtidig med at den styrker en mere demokratisk og inkluderende udvikling af lokale politikker.
Sådan kan det bruges
Praktiske anvendelser og vejledning i implementering
Speaking Minds er udviklet til at bygge bro over den vedvarende kløft mellem børn og beslutningstagere ved at skabe en struktureret, længerevarende proces, hvor begge parter arbejder med den samme fælles problemstilling. Voksne (herunder myndigheder og fagpersoner) modtager træning for at styrke deres evne til at lytte til, engagere sig i og handle på baggrund af børns perspektiver, mens børnene over tid arbejder med at udforske problemstillingen, udvikle deres anbefalinger og opnå en dybere forståelse af beslutningstagningens realiteter. Metoden sikrer, at det valgte emne er relevant både for børnene og for dem, der har beslutningsmagt, og skaber dermed en meningsfuld forbindelse mellem levede erfaringer og politiske prioriteringer. Myndighederne støttes i at gennemføre børnenes anbefalinger og skal flere måneder senere give dem feedback, hvorved der skabes en afslutning på ansvarlighedscyklussen, som er afgørende for reel, etisk og virkningsfuld børne- og ungedeltagelse.
Fokus på inklusion
Speaking Minds er bevidst udviklet til at nå unge i erhvervsuddannelser, praktisk orienterede uddannelser og på lavere sekundære uddannelsesniveauer – grupper, som ofte er underrepræsenterede i borgerinddragelse og politiske processer. Ved at arbejde direkte gennem skolerne og tilpasse metoden til deres behov sikrer Speaking Minds, at unge med en praktisk uddannelsesbaggrund kan påvirke beslutninger, der vedrører dem.
Modellen er fleksibel og kan anvendes til forskellige inklusionsgrupper, da institutionen kan vælge den specifikke målgruppe, der er relevant for den politiske problemstilling. Dette giver mulighed for bredere deltagelse blandt unge med forskellige baggrunde, evner og livserfaringer.
Bidragydere
Organisationer og personer, der udviklede denne metode
Speaking Minds blev udviklet af Save the Children Netherlands i 2016 i samarbejde med kommuner (oprindeligt Utrecht) og unge med en praktisk uddannelsesbaggrund.
Save the Children The Netherands WebsiteUdtalelser
Stemmer fra dem, der har oplevet denne metode
